Accueil À propos Services et publications Nous joindre Aide Plan du site English
Learn Logo
film-for-change-2

Le guide pédagogique Des films pour changer le monde est un outil qui sert à accompagner les élèves et le personnel enseignant ayant à coeur le leadership environnemental pour susciter des changements dans leur communauté. Destiné aux élèves du secondaire, ce guide s’articule autour d’une approche interdisciplinaire qui vise à intégrer des documentaires de l’ONF traitant de questions environnementales, comme ressources d’enseignement et d’apprentissage en classe. Les films cadrent bien avec toutes les disciplines et enrichissent de façon marquée tous les curriculums.


Téléchargez le guide pédagogique Des films pour changer le monde
(pdf)


  Visionnez la sélection Des films pour changer le monde



Table des matières

films
  4 Introduction 

  5 Les intentions pédagogiques du guide Des films pour changer le monde sont compatibles avec tous les programmes d'études du Canada

  8 Des films pour changer le monde  dans votre classe

  8 - 1. Avant le visionnage du film

11 - 2. Activités

12 Pleins feux sur le film

16 Faire des liens

20 Qui est responsable?

23 Se mettre dans la peau de...

29 Les jeunes passent à l'action : du  rêve à la réalité

33 Ressources

34 Références

35 Annexe A - Exemples de projets validés avec Des films pour changer le monde

41 Annexe B - Liens avec les programmes d'études en vigueur dans les provinces et territoires du Canada

42 Annexe C - Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ)

44 Annexe D - Ressources pédagogiques de l'Office national du film du Canada (ONF)




Le guide Des films pour changer le monde a été élaboré en partenariat avec l'Office national du film du Canada (ONF), le Centre for Educational Leadership (CEL) de l'Université McGill et LEARN.

Lynn Butler-Kisber
McGill University Centre for Educational Leadership de (CEL)

Tey Cottingham
Office national du film du Canada (ONF)

Mary Stewart
Leading English Education and Resource Network (LEARN)


Recherche et rédaction
Danielle Delhaes
A.D. Naturalistes inc.

Traduction
Hélène Lajeunesse
Traduction Hélène Lajeunesse

Graphiste
Maryse Boutin
Turbinegraphique.ca

Illustration de la page couverture
Marie-Claude Serra
MCSdesign.net

Révision
Louise Malette


L' ONF, le CEL et  LEARN apprécient à leur juste valeur l’apport et la précieuse expertise des personnes qui ont contribué à la validation de ce modèle pédagogique; ils les en remercient chaleureusement.


Danielle Couture, Commission scolaire Riverside
Pierre Doyon, Commission scolaire Lester B. Pearson