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Soyez les bienvenus sur le site consacré à l'apprentissage selon l'approche orientante.

Beaucoup estiment que l'apprentissage selon l'approche orientante est la pièce finale et unificatrice de la réforme du curriculum pour les écoles et les centres de formation. L'approche orientante sous-tend en effet une philosophie de formation continue voulant que la planification de sa carrière et de sa vie soit un engagement personnel à long terme. C'est une philosophie qu'il importe d'inculquer dès l'enfance et de réitérer chez les adultes au moyen d'activités pertinentes, fondées sur l'expérience, qui stimulent la réflexion et lient le développement de la connaissance de soi et l'orientation personnelle à la communauté environnante. Il appartient à l'équipe d'enseignants, menée par le conseiller d'orientation et la direction de l'école et du centre, de ménager l'environnement stimulant et approprié qui favorisera cet épanouissement chez les élèves de tous âges.

Nous avons créé ce site Web pour soutenir vos propres initiatives orientantes dans vos écoles et vos commissions scolaires. L'information a été colligée et répartie en sections pour vous aider.

Le site est conçu au départ pour les écoles et les centres anglophones. Toutefois, la majeure partie de l'information présentée à partir des liens suggérés existe aussi en français. Nos liens vous mèneront vers de nombreux sites canadiens bilingues. Une fois sur le site qui vous intéresse, il suffit généralement de retourner à la page d'accueil et de cliquer sur le bouton « Français » pour trouver la version française.

Pour en savoir plus sur l'approche orientante, rendez-vous au site du GROUPE PROVINCIAL DE SOUTIEN pour une approche orientante à l'école, à http://gpsao.educ.usherbrooke.ca/.