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Apprendre à télécollaborer
Une
télécollaboration
est une activité structurée dans laquelle les élèves utilisent les
outils de communication d'Internet tels que le courrier électronique, le «
clavardage
» (chat), la création de pages Web, les carnets web, le
podcasting, etc. afin de communiquer, de coopérer et de collaborer en vue de rassembler,
analyser et partager de l'information.
Cette section renvoit à des pages où vous trouverez de l'information
pour vous aider à faire de la télécollaboration un outil d'enseignement et d'apprentissage. Note:
depuis plusieurs années, LEARN et Prof-Inet collaborent au développement de ces ressources en
français. Plusieurs des liens dans cette page vous mèneront vers le site Prof-Inet.
La communication par clavier interposé en classe de FLS
-
Les télécollaborations en classe de
FLS
- La correspondance scolaire en classe de FLS
- Les outils de communication
Foire au questions
- Guide du participant
-
- Où puis-je trouver des projets, des partenaires
- Qu'est-ce qui fait un bon projet?
- Est-ce qu'un télécollaboration est toujours un « gros » projet complexe?
- Quand je reçois une annonce de projet, qu'est ce que je devrais y trouver comme renseignements
- Si je veux me joindre à un projet existant, qu'est-ce que je peux m'attendre à devoir faire?
-
Qu'est-ce que je dois avoir et savoir pour participer à un
tel projet?
- Guide de l'annonceur
-
En savoir plus
Nous vous invitons à explorer plus en profondeur les ressources pédagogiques de Prof-Inet. Ce site regorge d'informations et d'exemples source d'inspiration.


